15-летние студенты из Пекина, Шанхая и восточных провинций Цзянсу и Чжэцзян заняли первые места по всем трем основным предметам, достигнув наивысшего 4 уровня.
Студенты из Соединенных Штатов заняли 3 место по чтению и естественным наукам и 2 место по математике. У подростков из Великобритании — 3 место во всех трех категориях.
Полученные результаты являются частью Программы международной оценки успеваемости учащихся (PISA) — глобального критерия систем образования, проводимого каждые три года Организацией экономического сотрудничества и развития (OECD), объединяющей богатейшие страны мира.
Сингапур занял первое место в опросе 2015 года и занял второе место в этом году. Хотя, согласно исследованию, разница в его баллах по сравнению с четырьмя регионами Китая не считалась «статистически значимой разницей».
Возможно, что успех Китая в опросе, будет поставлен под сомнение из-за того, что были опрошены ученики только из самых богатых районов страны. Это означает, что результаты не могу объективно отражать ситуацию в целом по стране, ведь десятки миллионов студентов проживают в других частях страны, и особенно много их в сельской местности, где уровень образования оставляет желать лучшего.
Авторы доклада подчеркнули, что целью исследования было не противопоставить страны друг другу в конкурентной борьбе, а предоставить полезную информацию педагогам и политикам относительно сильных и слабых сторон системы образования в их странах.
Photo/China News Service
